Do szkoły może być przyjęty uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną lub inną poradnię specjalistyczną kwalifikującą do danego typu szkoły specjalnej.
Uczniowie szkoły podstawowej realizują program nauczania dostosowany do ich indywidualnego tempa rozwoju i możliwości przyswajania wiedzy i umiejętności. Dzięki stosowanym w pracy specjalistycznym metodom wychowankowie uczą się czytać, pisać, liczyć, doskonalą sprawność manualną, poznają najbliższe środowisko w zakresie im dostępnym.
